Tes Masuk siswa baru SMP LOKON & SMA LOKON berasrama Tahun Pelajaran 2017/2018 telah dibuka.

Konjen Australia dan Akbar Tanjung ke Lokon

"Konsulat Jendral Australia Richard Mathews, dan Akbar Tanjung bersama ibu-ibu Yayasan Warna-Warni Jakarta.

SMA Lokon Koleksi Prestasi 2016

The Best Design Themes TIFF 2016, Juara III Basket Putra Rex Mundi Cup 2016, Juara II Tim Journalist Rex Mundi Cup.

Lokon School Chinese Site

Sesuai dengan MOU YPL dan CI (Confucius Institute), kami akan mengirim guru pengajar Bahasa Mandarin dari Tiongkok.

Dari Festival Panas Bumi

Pemkot Tomohon menggelar Festival Panas Bumi, Tomohon Linow Lake, Tournament of Flowers, Festival Kuliner, Fashion Flower Carnival dalam rangka TIFF.

KKN UGM Memotivasi Siswa Lokon

Kedatangan para mahasiswa KKN PPM (Kuliah Kerja Nyata dan Pembelajaran Pengabdian Masyarakat) pos Kakaskasen dan pos Leilem, Tomohon.

26 Januari 2017

Ayo Ikut Kelas Intensif Bahasa Mandarin

Liu Dan Dan mimpin lagu Mandarin bersama siswa SMP Lokon 

LOSNITO NEWS - Jumat siang ini (20/1) sesudah pelajaran usai, di Aula SMP Lokon, siswa, guru dan para pimpinan Yayasan beserta tamu berkumpul untuk pembukaan kelas bahasa Mandarin di SMP dan SMA Lokon St. Nikolaus.



Yayasan Pendidikan Lokon beberapa waktu lalu telah bekerjasama dengan Pusat Bahasa Mandarin Universitas Hassanudin Makassar dan Institute Confucius China untuk pengembangan bahasa Mandarin di lingkungan SMP/SMA Lokon St. Nikolaus.

Alasan dibukanya kelas Mandarin

Pesatnya perekonomian Cina, bertambahnya jumlah penduduk hingga mencapai lebih dari 1,3 miliar jiwa, mebuat berbagai industri raksaksa dunia berlomba-lomba membenamkan investasinya di sana. Oleh karena itu, prasyarat penting yang harus dipenuhi oleh seorang investor guna membangun kepercayaan publik lokal adalah kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Mandarin.

Foto bersama: Wakil Diknas Tomohon, Prof. Burhan (UNHAS), Prof Tao (Confucius Institute China), Ferdinad W (YPL) dan para pimpinan Yayasan dan Kepala Sekolah SMP/SMA Lokon. 


Tak heran jika kemudian, bahasa Mandarin menjadi bahasa Internasional kedua setelah Bahasa Inggris. Bahasa Mandarin digunakan oleh lebih dari satu miliar orang di seluruh dunia dan penguasaan terhadap Bahasa Mandarin sering diidentikan dengan makin cerahnya prospek karir seseorang terutama bagi mereka yang hendak terjun dalam dunia bisnis.

"Kalau SMP dan SMA Lokon membuka kelas bahasa Mandarin, tentu ada tujuannya. Yaitu, dengan kemampuan berkomunikasi dalam bahasa Mandarin, siswa diharapkan nantinya siap menghadapi Era Pasar Global karena bahasa Mandarin adalah bahasa kedua setelah Bahasa Inggris. Dengan kemampuan berbahasa Mandarin, siswa tidak kesulitan masuk dalam perkembangan pasar global" kata Prof. Burhan dalam sambutannya.

Cita-cita Owner dan Pendiri Yayasan Pendidikan Lokon

Di kalangan guru dan siswa, Om Ronald Korompis dikenal sebagai visoner. Memiliki kemampuan melihat apa yang terjadi ke depan dan bagaimana menyiapkan pendidikan untuk mampu bersaing dengan dunia luar.


"Bahasa Mandrin menjadi salah satu keinginan Om Ronald agar siswa kedepannya mampu berkiprah secara global dalam mengantisipasi perkembangan jaman dan pasar global. Itulah amanah dari owner dan pendiri Bapak Ronald Korompis," kata Marthinus Senduk, SS, M.Hum, kepala sekolah SMP Lokon dalam sambutannya.

"Jadi dibukanya kelas Mandarin, selain menjadi menjadi hasil kerjasama anatar YPL dengan UNHAS Makassar, juga mewujudkan harapan pendiri Yayasan. Tak hanya itu, sebagain siswa ada melanjutkan studinya ke Tiongkok dan sebagian besar mengambil kedokteran" imbuh Marthinus Senduk.

Pengajar Kelas Mandarin

Pusat Bahasa Mandarin UNHAS dan Institute Confucius Tiongkok telah memberikan andil dalam menyediakan tenaga pengajar.


Sekarang ada dua guru yang berasal dari Tiongkok dan berpengalaman mengajar di UNHAS yaitu, Laose Liu Dan Dan dan Laose Chen Na. Selain mereka, ada bantuan dari guru Mandarin senior dari Manado yaitu Pak Yohanes.

Tim teaching Mandarin Tiongkok, juga nantinya mendapat bantuan dua pengajar Native langsung dari Pemerintah Tionkok supaya percakapan aslinya terjaga dengan baik.

Pembukaan kelas juga diwarnai dengan menyanyikan nyanyian dalam bahasa Mandarin yang dipimpin oleh Liu Dan Dan yang melibatkan para siswa SMP.

Artikel terkait:

  1. Lokon Chinesse Teaching Site
  2. HUT ke 12, Confucius Institute di Lokon


21 Januari 2017

Retreat Kelas XII, "Hidup Bermakna"




LOSNITO NEWS - SMA Lokon St. Nikolaus mengadakan retreat untuk siswa-siswi kelas XII IPA-IPS di Alamanda Retreat sejak Senin (16/1) hingga Jumat(20/1).

"Kami bagi dua gelombang. Untuk siswa IPA, gelombang pertama. IPS, gelombang kedua. Semua kelas akan dibimbing oleh Pst. Adam OCD dan didampingi oleh Guru BK dan Pamong asrama" jelas Martha Goni, Guru BK yang menjadi ketua panitia.

"Peserta dari IPA ada 65 siswa. IPS ada 56 siswa. Guru ada 4 orang" imbuh Martha menghitung jumlah peserta dalam kaitan dengan transportasi ke rumah retreat.


Tema retreat kali ini adalah Hidup Bermakna. Hari pertama merenungkan hidup dengan cara "Start from the end". Hari Kedua, merenungkan sikap hidup selama ini. Untuk menemukan sikapnya, dilalukan dengan Outdoor Games dan membuat Budgeting hidup.


"Di antara itu semua, diawali dan diakhiri dengan ibadat. Renungan bersama dan pribadi selalu diberikan saat sesudah ibadat" tambah Martha.

Curah hujan yang masih sering terjadi di kaki gunung Mahawu, tak menyurutkan semangat para peserta. Sebaliknya, ketika langit berwarna cerah kebiruan, kehangatan panorama alam dari lokasi retreat membakar ucapan syukur atas Sang Pencipta.

Di akhir retreat, mereka bertekad agar lulus 100% dari ujian nasional dan melanjutkan ke perguruan tinggi.

Panas Bumi, Mapel Baru di SMA

Tim Panas Bumi UGM Yogyakarta dan Pimpinan Yayasan Pendidikan Lokon (dokpri)

LOSNITO NEWS - Kita tidak mewarisi bumi ini dari nenek moyang kita. Sebaliknya, kita meminjam bumi ini dari anak cucu kita. Di atas pundak generasi mudalah, mereka akan meneruskan dan mewarisi kekayaan negara dan bangsa ini. Salah satunya pendidikan panas bumi dimasukkan di kurikulum sekolah. Energi panas bumi adalah salah satu kekayaan alam  yang terdapat di perut bumi.

Dengan ekplorasi dan eksploitasi energi panas bumi, manfaat bagi kehidupan banyak di dapat. Manfaat panas bumi secara tidak langsung digunakan untuk menggerakkan pembangkit listrik tenaga panas bumi. Secara langsung, dimanfaatkan untuk pemanasan dan pendinginan ruangan, permandian kolam renang, greenhouse heating, aquaculture, pariwisata, dan lainnya.

Terkait dengan pengembangan panas bumi (geothermal) Indonesia, khususnya di Sulut, tim Panas Bumi UGM berkolaborasi dengan NZAID CaRED Programme, Program Pemberdayaan dan Peningkatan Ekonomi Masyarakat di Kawasan Timur Indonesia kembali menyelenggarakan Workshop Pengembangan mata pelajaran panas bumi untuk SLTA di Sulawesi Utara, Selasa kemarin (17/1) di Miniteater SMA Lokon Tomohon. Workshop ini merupakan kelanjutan dari workshop Mapel Panas Bumi sebelumnya (22/9/2016) di tempat yang sama.

Foto Bersama (dokpri)

Di hadapan para guru utusan dari SMA se-Sulut, workshop kedua ini mengagendakan pembahasan tentang silabus mata pelajaran panas bumi untuk kelas XI dan kelas XII SMA yang telah disepakati dalam workshop pertama.

Dalam silabus mapel panas bumi, telah tersusun materi pokok pembahasannya, yaitu (1) energi panas bumi, (2) sistem panas bumi, (3) pemanfaatan energi panas bumi, (4) keunggulan energi panas bumi, (5) tahapan pengembangan panasd bumi, (6) panas bumi di Indonesia, (7) manifestasi panas bumi dan Geohazard, (8) keanekaragam hayati di lingkungannya, (9) kunjungan lapangan/field trip, (10) Seminar panas bumi.

Sedangkan kompetensi dasar (KD) mapel panas bumi adalah agar siswa mampu mengidentifikasi,  menganalisis,  memahami dan mensyukuri energi panas bumi sebagai energi terbarukan dengan banyak manfaatnya bagi kebutuhan hidup manusia serta kemajuan bangsa dan negara.

Ini alasan panas bumi dijadikan mata pelajaran di SMA Pusat Penelitian Panas Bumi UGM, menyebutkan bahwa Indonesia merupakan negara yang memiliki potensi panas bumi terbesar di dunia. Hampir 40 persen panas bumi dunia terdapat di Indonesia. Data Badan Geologi menyebutkan Indonesia memiliki potensi panas bumi sebesar 29.215 MWE dari 285 lokasi akhirnya belum dimanfaatkan secara optimal untuk pembangkit listrik. Total potensi tersebut merupakan jumlah antara potensi sumber daya panas bumi sebesear 13.195 MWe dan cadangan sebesar 16.020 MWe.

Mapel Panas Bumi harus digulirkan (dokpri)

“Daerah di sekitar panas bumi, selain berfungsi sebagai lumbung energi juga dapat berfungsi sebagai laboratorium alam, maka menarik untuk diteliti dari segi ilmu kebumian, keanekaragaman hayati dan lainnya. Biasanya lokasi di mana terdapat panas bumi, adalah daerah unik yang memiliki potensi wisata yang memikat seperti pemandangan alam yang eksotik dengan fumarol, tanah beruap, geyser, dan pemanfaatan sumber air panas sebagai permandian” jelas Dr. Pri Utami, MSc., Ph.D. dosen UGM sekaligus peraih gelar Women in Geothermal Ambassador tahun 2015.

Yang kedua, materi panas bumi bisa dimasukkan ke dalam kurikulum SMA sebagai mata pelajaran muatan lokal, atau muatan institusional atau lintas minat. Namun, konsekuensinya harus dilihat secara bijak. Foto bersama (dokpri) “Jika panas bumi menjadi mapel muatan lokal atau institusional, maka materi panas bumi harus menjadi mapel yang berdiri sendiri. Konsekuensinya, guru pengajar harus menguasai bahan ajar materi panas bumi dengan alat peraganya. Dibutuhkan alokasi waktu sendiri dalam kurikulum. Tak hanya itu, apabila menjadi muatan lokal untuk seluruh SMA Provinsi Sulut, harus disahkan dengan SK Gubenur dan sekolah yang tidak melaksanakan akan mendapat sanksi” kata Agnito, Wakasek Kurikulum Lokon. Kalau materi panas bumi menjadi mapel lintas minat maka materi itu bisa diintegrasikan dengan pelajaran yang berbasis keilmuan dan pariwisata seperti kebumian, geografi, fisika, ekonomi, bahasa Inggris.

Presentasi Peserta (Dokpri)

“Yah, akan banyak guru yang terlibat. Itu resikonya. Lagi pula jiwa dan semangat lintas minat menurut peraturan, mendorong sekolah untuk melakukan sister school dengan pihak perguruan tinggi agar nantinya mapel panas bumi berkesinambungan dengan kuliah” imbuh Agnito.

Yang ketiga, salah satu materi panas bumi mendorong siswa untuk melalukan pengamanatan langsung di lapangan terhadap keunggulan dan pemanfaatan energi panas bumi. Sebagai contoh, manifestasi panas bumi  berupa tanah hangat, permukaan tanah beruap, mata air panas atau hangat, telaga air panas, fumarol, kubangan lumpur panas, silika sinter atau batuan yang terlah mengalami alterasi. Itu semua harus dipelajari dengan cara melihat, mengamati dan meneliti secara langsung di lokasi panas bumi.

Yang keempat, lokasi di daerah panas bumi berpotensi untuk digunakan sebagai Taman Pendidikan Panas Bumi (Edupark) yang terintegrasi dengan wisata alam. Tangkuban Perahu, Air panas Cipanas Garut, Danau Linow, Bukit Kasih, dan masih banyak lagi, berada di daerah panas bumi. Pemprov Sulut bekerjasama dengan UGM telah dua kali menyelenggarakan festival panas Bumi di Danau Linow, Lahendong, Tomohon.

“Indonesia memiliki potensi geothermal yang melimpah. Nyatanya pemanfaatan panas bumi belum maksimal. Karena itu kita (sebagai pendidik atau guru) terpanggil untuk mengedukasi generasi muda agar mereka kelak bisa mengelola kekayaan alam itu bagi kemajuan bangsa dan negara ini” kata Dr. Himawan T. Bayu menutup workshop dengan harapan materi panas bumi bisa secara resmi dimaksukkan dalam kurikulum sekolah.

Selengkapnya DI SINI.

21 November 2016

In House Training: Penilaian Guru SMP/SMA Lokon

Para Peserta dan Narasumber

LOSNITO NEWS - Menjelang Ujian Akhir Semester Ganjil Tahun Pendidikan 2016/2017, para guru SMP dan SMA Lokon mengadakan "In house training" tentang bagiaman meningkatkan kemampuan penilaian Guru terhadap hasil ujian para siswa. IHT ini dilaksanakan pada 18-19 November 2016 di Minitheatre SMA Lokon.

Narasumber didatangkan dari Dosen-dosen Universitas Sanata Dharma Yogyakarta sebagai wujud dari kerjasama Yayasan Pendidikan Lokon dengan USD yang telah ditandatangani setahun yang lalu.



Dr. Bonifasius Widharyanto, M.Pd dan Dr. Sebastianus Widananrto Prijowuntato, S. Pd. M.Si dari USD menjadi narasumber dan mendampingi para guru hingga berakhirnya acara.

"Dalam proses menilai kemampuan siswa, guru dihadapakan pada masalah ketidaktuntasan siswa (ketuntasan materi belajar dan ketuntasan capaian siswa) dalam proses pembelajaran sehingga siswa harus remedi ketika nilainya tidak mencukupi" kata Kepsek Stephanus Poluan saat membuka kegiatan.
Kerja Kelompok


"Guru harus tahu bagaimana menyusun instrumen penilaian, apakah soal dibuat sesuai dengan KD yang ada? Kesesuaian soal dengan KD itu bisa dianalisa dari hasil penilaian. Apabila soal yang diberikan terlalu berat bahkan di luar KD, maka bukan berarti siswa itu bodoh. Barangkali soalnya tidak sesuai dengan ketuntasan. Hal-hal demikian yang perlu kita lihat kembali agar, sistem penilaian yang dibuat setiap guru lebih berkualitas dan siswa pun bisa dinilai kemampuannya dengan benar" ujar Pak Wid saat memberikan ceramahnya tentang Pentingnya Penilaian.

Narasumber dan Pimpinan Sekolah/Yayasan

Agar para guru mernyadari betapa pentingnya penilaian dalam proses kemajuan peserta didik, narasumber telah menyiapkan bahan Presentasi IHT:
  1. Menyusun dan paham berbagai model Instrumen Penilaian
  2. Pentingnya Penilaian dalam proses kenajuan siswa
  3. Menguasai Teknik dan Bentuk Penilaian
  4. Analisa Penilaian yang telah dilakuakn dan menyususn strategi tepat agar ketercapaian siswa lebih baik.
Komitmen Para Guru disaksikan para narasumber, Kepsek dan Yayasan

Di akhir acara, para guru membuat komitmen bersama bahwa hasil IH ini akan dilaksanakan sebaik mungkin dalam proses KBM. 

11 November 2016

SMP dan SMA Lokon Nilai Akreditasi A (Amat Baik)

LOSNITO NEWS - Perjuangan keras para guru dan staf pendidikan SMA dan SMP Lokon St. Nikolaus Tomohon dalam menjalan roda Kegiatan Belajar Mengajar (KBM) selama lima tahun belakang ini, membuahkan hasil yang menggembirakan.


Kemarin (10/11/2016) pada saat upacara memperingati Hari Pahlawan di Stadion Parasamya Wailan Tomohon, Kepsek SMA dan SMP Lokon telah menerima Setifikat Akreditasi yang dikeluarkan oleh Badan Akreditasi Nasional Sekolah/Madrasah (BAN-S/M) Propinsi Sulawesi Utara dengan nilai AMAT BAIK.

SMP Lokon telah diakreditasi dengan nilai 95 peringkat A (Amat Baik). Sedangkan SMA mendapat nilai akreditasi 97 peringkat A atau Amat Baik.

"Predikat A bagi SMP Lokon membuat kami terpacu untuk mempertahankan kualitas SMP dalam segala bidang. Ke depan target kami mendapat nilai 100" kata Marthinus Senduk, SS, M.Hum, Kepsek SMP lokon seusai menerima Sertifikat Akreditasi dari Walikota Tomohon.

Berikut 8 komponen yang dinilai oleh BAN-S/M dan perolehan SMP Lokon:.

  1. Standar Isi (91)
  2. Standar Proses (96)
  3. Standar Kompetensi Lulusan (94)
  4. Standar Pendidik dan tenaga kependidikan (92)
  5. Standar Sarana dan Prasarana (98)
  6. Standar Pengelolaan (95)
  7. Standar Pembiayaan (96)
  8. Standar Penilaian Pendidikan (96)

Harapan 2 BMBC VI 2016 dan Juara I Cipta Baca Puisi SMA




LOSNITO NEWS - Marching Band, ekskul SMA Lokon, selain ajang untuk membina kerjasama tim, juga meningkatkan skil para pemain.

Baru-baru ini (5/11/2016) MB Lokon mengirim tim Brass Ensemble ke Bandung Marching Band Competition (BMBC) VI di GOR Pajajaran, kota bunga Bandung, Jawa Barat. Berlga di kelas "open" dan bersaing dengan tim-tim yang besar seperti MB. Putri Ursula, MB Locomotive, MB Semen Gresik dan lainnya, Tim Brass Ensemble MB Lokon membawa pulang piala dengan predikat Juara Harapan 2 atau ranking V.



"Di kelas open, persaingan di antara tim Marching band sangat ketat. Kami sebenarnya mentargetkan hanya cari pengalaman bertanding saja. Maklum baru kali ini kami keluar kandang ke Jawa. Namun usaha keras kami diganjar dengan mendapat piala juara harapan 2. Ini mengejutkamn karena jam terbang kami dalam iven kompetisi sangat kurang. Puji Tuhan " ujar Venche Tuwaidan, pendamping MB Lokon.

"Semoga raihan ini menjadi cambuk bangi Korps Marching Band Lokon ke depan, apalagi sekolah dan yayasan selalu mendukungnya" imbuh Angelo Mandagi, alumni SMA Lokon yang sekaligus pelatih MB Lokon saat ini.


Prestasi lain ditorehkan oleh siswi bernama Julia Sinthya Ansar yang merebut juara I Lomba Cipta Baca Puisi tingkat SMA yang diselenggarakan oleh Univerisitas Manado (UNIMA) tanggal 10 Nopember 2016.

Berikut puisi karya Julia Sinthya Ansar yang memenangkan Lomba Cipta Puisi Unima.

AKU UNTUK INDONESIA

Kelam kabut menyapa Bumi
Ditimpal tangis tanah yang sedih
Melihat puluhan tangan mungil mengemis
Demi mendapat sesuap nasi
Hari itu
Dari kejauhan aku berdiri
Kulayangkan pandang mencoba menemukan seribu alasan
Apa gerangan mereka berlomba dengan hujan
Apakah tak ada yang menghidupi mereka?
Aku.....tergores perih
Sesak didadaku tak dapat ku bendung
Air mata ini mengucur sudah
Tangan mungil itu....sosok anak itu
Datang mengulurkan tangannya kearahku
Ia tampak tak berdaya
Bajunya compang-camping
Getaran suaranya begitu jelas
Tatapannya nanar seakan menginsyaratkan sesuatu
Tubuhnya tinggal kulit bungkus tulang
Dimana...dimana janji pemerintah
fakir miskin, anak-anak terlantar akan dipelihara
Tapi apa yang kalian perbuat
Korupsi merajalela hanya untuk kepentingan pribadi
Kami perlu bukti tak hanya janji
Lihatlah anak-anak ini
Mereka menjadi bukti bahwa negara tak punya belas kasih
Hari ini
Ku ikrarkan janji pada diri dan bangsa
Sekalipun peluru menembus raga dan jiwa
Meskipun ku harus menggantung nyawa
Aku akan berjuang membebaskan Indonesia dari tangis dan derita.

SMA Lokon, 09 November 2016
Puisi untuk Lomba Kreativitas dalam rangka merayakan Bulan Bahasa

03 November 2016

Penerimaan Siswa SMP/SMA Lokon Berasrama TP. 2017/2018

LOSNITO NEWS - Penerimaan Siswa Baru Tahun Pelajaran 2017/2018 sekolah berasrama SMP dan SMA Lokon sudah dibuka. Jadwal Tes Masuk:

  • 19 November 2016
  • 21 Januari 2016
  • 18 Februari 2017

Tes untuk SMP Lokon meliputi
1. Matematika,
2. Bhs. Indonesia,
3. IPA
4. IPS
5. Tes Akademik

Tes masuk SMA meliputi,
1. IPA
2. IPS
3. Bhs. Inggris
4. Bhs. Indonesia
5. Matematika
6. Tes Akademik

Pendidikan Berbasis Kehidupan

"Sekolah kami menekankan Kurikulum Berbasis Kehidupan. Kurikulum ini memadukan antara kurikulum nasional (K-13) dengan pendidikan karakter di asrama. Proses hidup bersama di asrama menjadi bagian penting dari pembentukan karakter siswa. Karena itu, para pamong dan fasilitas di asrama kami sediakan" ujar Jimmy Pontoan, Humas Admission YPl.

SMP Lokon
"Tes masuk akan kami selenggarakan Sabtu tanggal 19 Nopember 2016, di Kampus SMA Lokon dan SMP Lokon. Harap orang tua dan calon siswa sudah berada di kampus sebelum pukul 8 pagi. Jam 8 pagi tes sudah dimulai" imbuh Jimmy Pontoan.



SMA Lokon
Penunjang Belajar dan Klub Sains:

  1. Mt. Lokon Observatory (Astronomi)
  2. K-13 dengan SKS diskontinu
  3. Losnito Chinese Teaching Site (Pusat Bahasa Mandarin kerjasama dengan Confucius Institute China & UNHAS)
  4. Cambridge University Press, Educational Partner
  5. Kerjasama dengan ITB-Bosscha
  6. Student Centre, Mini Theatre dan Multimedia Room
  7. Green Campus
  8. Kegiatan Esktrakurikuler: Basket, Sepakbola, Futsal, Jurnalistik-Fotografi, 
  9. Klub Sains: Matematika, Astronomi, Kebumian, Geografi, Fisika, Kimia. Bilogi, Komputer
  10. Pemusatan Latihan Olimpiade untuk OSK, OSP dan OSN
Contact Person:
  • Linda Rares (08134 000 2875)
  • Debby (0852 5657 6080)

28 Oktober 2016

Profile Siswa: "Bangga Menjadi Paskibraka Tomohon"


Holly Maria Lala dan Prissy Ngala, 2 Siswa SMA Lokon Paskibraka Tomohon
LOSNITO NEWS - Setelah melalui proses seleksi dari Pemkot Tomohon, terpilih dua siswa SMA Lokon menjadi anggota Paskibraka (Pasukan Pengibar Bendera Pusaka) Kota Tomohon. Rasa bangga bercampur dengan semangat kebangsaan yang membuncah di hati dua siswa Lokon ini.


Holy Maria Lala, siswa kelahiran Tomohon, 16 tahun lalu, dan kini masih duduk di kelas XI, menyatakan perasaan hatinya bahwa "Saya sungguh merasa bangga menjadi anggota Paskibraka kota Tomohon. Bangga karena sebagai warga Tomohon, saya bisa terlibat dalam berbagai upacara dan kegiatan yang digelar oleh Pemkot Tomohon" ujar siswa sambil tersenyum dan lesung pipitnya menyembul manis.


Siswa satunya bernama Prissy Ngala. Dia kakak kelas Holly dan sebentarkan lagi ingin mewujudkan cita-citanya di Akademi Kepolisian (Akpol). "Terpilihnya saya menjadi anggota Paskibraka, memicu saya untuk mewujudkan cita-cita saya menjadi Polwan. Terima kasih atas pelatihan-pelatihan. pembinaan saat dikarantina" kata siswa yang lahir di Tomohon ini.


Tercatat dua siswa Lokon ini telah dipercaya bersama 30 Anggota Paskibraka Tomohon lainnya untuk "mengawal" beberapa iven penting di Tomohon.


  1. Tomohon International Flower Festival (TIFF) - 8 Agustus 2016
  2. Pawai Kendaraan Hias TOF 2016
  3. Detik-detik Proklamsi Upacara Kemerdekaan RI ke 71
  4. Pawai Tujuhbelasan
  5. Pawai Pembangunan Tomohon
  6. Studi Banding ke Bali (22-24 Agustus 2016)
  7. Upacara Sumpah Pemuda 2016

24 Oktober 2016

SMP Lokon Champion JRBL Manado Series 2016



LOSNITO NEWS - Mental juara telah dibuktikan oleh tim basket SMP Lokon putra pada ajang bola basket antar pelajar SMP se-Sulut tadi malam (22/10/2016).



"Puji Tuham Winler dkk telah berhasil membuktikan bahwa Tim Putra Basket "Losnito"  (julukan SMP Lokon St. Nikolaus Tomohon) bermain tenang hingga mengkandaskan SMP MIS dengan skor 39-62 "ungkap Stevanus Kaeng, Wakasek Kesiswaan SMP Lokon usai menyaksikan penerimaan trophy Champion JRBL Manado series 2016 yang digelar di lapangan KONI Sario Manado hingga berakhir sekitar pukul 12.00 malam

Perjuangan tim Losnito di babak penyisihan cukup menyakinkan. Melawan SMP Prisma Manado, skor yang ditorehkan 51-10. Kemudian melawan SMP Bensar 2, 15-31. Di semifinal melawan SMPN 2 Bitung dengan skor 81-54.


"Catatan kemenangan itu membuat banyak guru dan siswa merasa yakin bisa meraih juara di final party melawan SMP MIS. Kalau tim putri Losnito, sudah masuk semifinal sudah bangga meski diharapkan bisa mengatasi lawannya SMP Benzar 1" tambah Stefanus Kaeng.

Ternyata pada pertandingan semifinal (20/10/2016), tim putri kandas ditangan Benzar 1 dengan skor tipis 31-37. Sementara tim putra Losnito maju ke babak final Sabtu malam.


SMP Lokon St. Nikolaus pada perhelatan ajang JRBL Manado series 2016 juga menurunkan squad tim dance Good Day Dance Competition, kali ini hanya masuk "The Big Five Dance Competition'. Meski demikian dukungan tim dance pada setiap laga di mana tim baket putra putri bermain, mereka selalu memberi semangat dengan tarian dan teriak dari pinggir lapangan.

Peran supporter teman-teman siswa tak kalah penting dalam menyuntikan energi semangat kepada tim dari tribun penonton. Tak ajal, kekompakan supporter mendapat ganjaran sebagai "Best Koordinator Supporter" untuk SMP Lokon.

"Amandus Yakobus Paray, tim Losnito Putra yang bernomer punggung 6 dinobatkan sebagai pemain terbaik. Most Valuable Player JRBL 2016" kata Marijke Pangkey. Salah satu pendamping tim Losnito. "Amandus dan Winler, kapten tim putra serta Roland L masuk dalam pemain dan pealtih terbaik JRBL Manado series 2016" lanjut Ike.

Hingga kini, tim putra SMP Lokon menyabet gelar Champion JRBL Manado series untuk kedua kali. Yang pertama pada tahun 2014, yang kedua tahun ini. Semoga tren positif ini terjaga di tahan mendatang sebagai tim basket terbaik di Sulut.